前  言

    焦作市总工会职工中等专业学校是在焦作市总工会职工学校的基础上于1986年经河南省人民政府批准成立的，隶属于焦作市总工会。学校是焦作市文明单位，焦作市人社局定点失业职工再就业培训基地，河南省商务厅、财政厅、省总工会定点家政培训基地，焦作市女职工培训学校。学校领导班子和全体教职员工秉乘“内抓管理、外树形象、开拓创新、勇争一流”的指导思想和“真、实、严、新”的工作方针，踏实办学，诚信育人，实现了以职业教育为主体，高等学历教育和各类短期培训为两翼的发展之路，为地方经济培养了一大批有知识、有技能的实用型人才，受到地方政府和社会各界的广泛好评。学校先后被省教育厅、市教育局、省总工会评为“先进学校” ,取得了较好的社会效益和办学效益。
编制质量年度报告是职业学校健全教育质量评价制度、公开相关信息、接受社会监督的法定义务，学校将以此为契机，深入贯彻党的二十大精神，落实立德树人的根本任务，努力提升教育教学质量，努力办好人民满意的教育。

焦作市总工会职工中等专业学校
质量报告（2023年度）

    根据上级通知，现将焦作市总工会职工中等专业学校2023年度质量报告汇报如下：
学校现开设有计算机应用技术、美发与形象设计、现代家政服务与管理等三个专业，在校生299人。
1. 人才培养
1.1党建引领
  扎实开展主题教育，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。校党支部严格按照主题教育活动要求，坚持理论学习要深、调查研究要真、解决问题要实的工作思路，成立了以校长李秀贤为组长的主题教育领导小组，加强领导，精心部署，通过上级带下级，一级抓紧一级，层层抓落实，切实提高主题教育质量。活动中坚持学中干，干中学，结合学校实际，紧盯重点内容，踩实关键步骤，研究制定实施方案、理论学习方案，扎实有序推进，取得了明显成效。精心组织开展，确保主题党日活动扎扎实实，组织全体党员、教职工到市总工会帮扶村——沁阳市紫陵镇范村、红色教育基地等开展主题教育活动与志愿服务活动，深切感受先烈英勇顽强的斗争精神、默默无闻的奉献精神、艰苦朴素的奋斗精神。

图1 参观红色教育基地

    根据主题教育工作安排，结合我校重点业务工作，校领导班子完成调研课题3个，推动发展项目4个，整改整治清单6个问题。调查企业10家，发放调查问卷1500份，召开
座谈会7场。校党支部坚持将问题整改贯穿全过程，坚持边学边改、边查边改，以整改落实成果检验主题教育的实效。通过召开座谈、面对面交谈等形式，充分听取基层党员和教职工意见；通过召开学生座谈会、发放征求意见表、企业职工座谈等多种形式，在提高教学质量上下功夫，把主题教育成果真正体现到高质量发展的成效上，为学校下一步发展奠定基础。

图2 在企业调研

1.2 立德树人
    学校按照河南省教育厅办公室《关于开展加强中等职业学校校风学风建设专项行动的通知》文件精神，在年初开展了校风学风建设专项行动，强化思想引领，夯实校风学风建设思想基础，落实课程思政任务，完善教学管理制度，打造优良教风学风，培养学生学习兴趣，提升学生技术能力和综合素养，建设安全校园。
    学校一贯重视教师队伍建设，注重师德师风教育，在上半年开展了以“提升教师修养、关心学生成长”为主题的师德师风教育活动，下半年开展了以“提升师德师风，促进校园安全”为主题的师德师风教育活动，让广大教师充分认识到一所学校教师队伍师德水平的高低直接影响的是教育教学质量和学校的发展，使广大教师要牢记为党育人、为国育才的使命，坚守立德树人、教书育人的初心，注重加强自身职业道德修养，时时刻刻严格要求自己，认真全面贯彻落实新时代教师职业行为准测，落实师德师风第一标准，自觉树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，珍视教师职业荣誉和肩负的职业使命。
2.服务贡献
2.1 服务行业企业
    学校充分利用焦作市总工会的行业工会资源优势，先后与焦作市美发美容行业工会联合会、焦作市家政服务行业工会联合会合作，申请开设了美发与形象设计、现代家政服务与管理专业，利用行业协会的人力资源优势，招收相关专业的学生。
2.2 服务地方发展
    学校结合焦作地区的产业结构的转型和发展，逐步淘汰不符合学校发展定位、招生就业及办学条件较差的专业，通过调整优化专业结构，扩大服务范围，向旅游服务业和餐饮服务业扩展，逐渐形成自己的服务行业特色。
2.3 服务社区和乡村振兴
    学校积极响应上级号召，对朝阳社区中隧小区、医药综合楼进行环境整治、帮扶共建工作。为了让帮扶楼院困难职工子女过一个快乐温馨的“六一”儿童节，开展了“六一特别关爱活动”。并为少年儿童送慰问品，表达了对下一代的关心关爱、呵护成长之情。

图3 共建帮扶楼院

    为学习贯彻习近平总书记对深入开展学雷锋活动的重要指示精神，结合新时代学习弘扬雷锋精神，组织开展“同上一堂思政大课”思政课活动，以“技能成才 强国有我”为主题在全校范围进行学雷锋活动及文明风采活动。
学校还充分利用工会的影响，走到村镇和田间地头进行招生宣传，提升乡村的职业教育水平，以实际行动促进乡村振兴。
3.文化传承
    文化是一个国家、一个民族的灵魂，文化兴国运兴，文化强民族强。中华民族伟大复兴需要以中华文化发展繁荣为条件。在中职教育中融入文化传承的内容，有助于培养学生的人文素养和综合素质，提高学生的文化自信和民族自豪感。
学校注重加强校园文化建设，营造浓厚的文化氛围，在所有的专业中都增加了公共基础课《历史》，让学生了解中华文化的起源、发展、特点和价值，在教学中注重传统文化的传承，让学生感受到传统文化的魅力、价值和意义，全面提高学生的文化素养和综合素质。
4.产教融合
    我校围绕现代服务业，依据自身特点，积极寻求与具备条件的企业在教学、管理、设施、设备等方面的深度合作，着力提升校企“双元”育人水平，实现产教融合。
学校与焦作市美发美容行业工会联合会、焦作市家政服务行业工会联合会合作，行业工会联合会将其会员单位确定为学校校外实训基地，并将学校建设为行业工会联合会人才教育培训基地。相关专业学生毕业后，可直接进入行业工会联合会的会员单位就业，双方共同设置课程、共同制定人才培养计划，相关专业学生全部到其会员单位实习。

图4 学生上专业课

5.发展保障
5.1 学校治理
    学校制定了规范的管理制度，按照上级要求成立多种领导小组和工作专班，做到各项工作分工明确，有章可循，按章办事。
    组织好常规教学活动，抓好教学常规检查工作。学校与无锡柠檬科技服务有限公司合作建立了职工中专网络教学平台，使学校的成人中专学生在网络上就能完成中专学历的教育。
建立健全学校财务管理制度，严格执行各项规定，认真做好收费工作，在物品采购和报销上严格执行审批制度。
    在安全管理工作方面，加强组织领导，定期召开安全工作会议，通过安全教育，增强教师和学生的安全意识和自我防护能力。完善安全制度、演练疏散预案，提升安全管理水平，学校于年底开展防震减灾消防知识技能培训，了解火灾的危险性，学习各种防火措施，学会使用单位内的消防设备和灭火器材的使用方法，学习如何正确报火警，扑救初起火灾及自救逃生的知识和技能等，宣安消防讲师现场指导教职工如何在地震和火灾中逃生自救，提高全体教职工安全意识。

图5 灭火演练

5.2 质量保证体系建设
    学校把质量保证体系建设作为人才培养中的重要工作，逐渐建设符合培养目标和学校办学特色的教学质量保证体系。首先，加强教学质量管理。健全教学质量管理制度、考核指标及评价办法。其次，完善教学监督体系。评价教师教学工作，突出学生满意度调查，通过教学考核、专题教学检查、随堂听课、发放调查问卷、设立教学意见箱、召开师生座谈会等多种形式，实现对教学管理工作的监督。第三，强化考核激励机制。通过教学质量的管理和监控结果，要纳入老师的考核评价体系，进行奖优罚懒，有效调动老师的教学工作积极性。
5.3 经费投入
    2023年焦作市总工会拨款385万元，学校自筹经费 61.45万元，财政拨付养老金 27.61万元，支出设备购置费4.95万元。各项款项统一管理，专款专用。
6.面临挑战
    校园面积小，占地3.5亩，建筑面积3230余平方米，没有田径场，距离中等职业学校标准化建设中的硬件标准差距较大；专任教师人数少，师资较薄弱；设备陈旧老化，不能适应教学要求。
    上述情况严重限制了学校的发展，使学校招生困难，无法发展壮大。学校也在积极应对挑战，与有实力的企业和教育机构洽谈合作事宜，争取引进资本和先进的合作模式，促进学校发展。

焦作市总工会职工中等专业学校
2023年12月28日